Lorenz Tegenkamp (Bachelorarbeit)
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Individuelle Förderung von Schülern in Berufen der Fahrzeugtechnik : Vermittlung von elektrotechnischen Grundlagen.
Die Idee zum Thema der Bachelorarbeit „Individuelle Förderung von Schülern in Berufen der
Fahrzeugtechnik“ entstand während meiner Tätigkeit an der Berufsbildenden Schule 6 der
Region Hannover. Seit Anfang Mai bietet die Berufsschule für Auszubildende aus dem
Bereich der Fahrzeugtechnik ein Förderkonzept an, um lernschwache Schüler zu fördern. Die
Förderung setzt möglichst früh im Ausbildungsverlauf an, um diesen positiv zu beeinflussen.
Die Erfahrungen der Lehrkräfte in den Ausbildungsklassen der Fahrzeugtechnik haben
gezeigt, dass die Schüler Defizite im Bereich der Elektrik und Elektronik aufweisen. Diese
sollten in dem Förderkonzept aufgearbeitet werden. Das Verständnis der elektrotechnischen
Grundlagen ist die Voraussetzung, um im weiteren Ausbildungsverlauf die Elektronik im
Kraftfahrzeug verstehen zu können. Die Ausgangsfrage, die sich mir stellte, war
dementsprechend folgende: Wie kann man wichtige elektrotechnische Grundlagen den
Schülern aus den Ausbildungsberufen der Fahrzeugtechnik vermitteln und das Verständnis
dafür fördern?
Der Schwerpunkt der Bachelorarbeit liegt auf der Darstellung der entwickelten Versuchsreihe
sowie auf deren systematischer Umsetzung. Dabei fließen die Erfahrungen aus den bereits
durchgeführten Förderstunden mit ein. Durch weiterentwickelte Arbeitsmaterialien wird ein
konkretes Gesamtkonzept aufgezeigt, wie die Grundlagen der Elektrotechnik den Schülern
vermittelt werden können.
Dateien
Tegenkamp (2011) Individuelle Förderung von Schülern in der Fahrzeugtechnik
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